План работы ШМО учителей 2-х классов
2005-2006 учебный год.

1 четверть: Тема «Анализ и планирование на 2005-2006 уч. г.»

20.09.05.

1. Планирование работы на год,
2. Тематическое планирование курса ОБЖ.
3. Обсуждение и принятие тематических планов на 2005- 2006 уч. г.
4. Изучение нормативных документов «Федеральный компонент
государственного стандарта общего образования».
Оформление школьных документов.
5. Повышение квалификации учителей. Обзор статьи «Овладение учителем школьными технологиями».

2 четверть: Тема «Формирование орфографической зоркости учащихся».

24.12.05.

1.Сообщение «Орфографическое программирование как способ подготовки к
формированию орфографической зоркости учащихся».
2. Открытый урок по русскому языку по теме «Распознавание в словах ударных
и безударных гласных»
3. Круглый стол. Прослушивание и обсуждение статьей.
«Работа над безударными гласными в корне, проверяемыми ударением».
«Словарная работа и орфографическое чтение - залог повышения грамотности и развития речи».
«Значение умения различать орфограммы в овладении младшими школьни ками орфографической грамотностью».
4. Обмен опытом. Использование новых приёмов для развития орфографичес-
кой зоркости.
5. Неделя словесности.
6. Тематический орфографический учёт знаний и умений учащихся.
3 четверть: тема «Работа с одарёнными и слабоуспевающими детьми».

11 03.06

1. Обзор статей « Организация работы со слабоуспевающими детьми»
Обмен опытом «Проведение дополнительных занятий со слабоуспе вающими детьми». «Детская одарённость глазами педагогов».
2. Повышение квалификации. Обсуждение тем: «Использование неверных
написаний при обучении самопроверки», «Организация индивидуальной
работы над ошибками по русскому языку».
3. Неделя начальных классов.
4. Участие в семинаре завучей.
4 четверть: тема «Подведение итогов»

22.04.06.

1. Отчёт по темам самообразования.
2. Тематический орфографический учёт знаний и умений учащихся.
3. Подготовка к методической конференции.
4. Планирование работы объединения на 2006-2007 учебный год.